2 декабря 2019 года педагог-психолог МОУ «Школа № 40 г. Донецка» Шевченко Яна Германовна  провела лекцию с педагогами школы на тему: «Возрастные психологические и индивидуальные особенности детей и подростков». Педагоги определили и закрепиливозрастные психологические и индивидуальные особенностис которыми ребенок может встретиться на всех этапах своего развития

Ежегодно в МДОУ №40 педагогом-психологом ведется целенаправленная работа по психологической подготовке детей старшего дошкольного возраста к школе.
Сегодня общество требует активного включения в обучение уже с детского возраста, поэтому мотивация к обучению должна быть максимально эффективной уже в детском саду.

Может ли это процесс быть не только полезным, но и увлекательным для ребят? Опыт показывает, что может. На помощь приходят авторские сказки, созданные детскими психологами и позволяющие в непринужденной, игровой форме сформировать желание быть учеником, преодолеть страх перед школой и возможными неудачами, развить память, внимание, речь, мышление, творческие задатки детей-дошкольников.

Метод сказкотерапии позволяет органично включать в повествование игру, психогимнастика, музыку, рисование. А использование приёмов релаксации позволяют снизить тревожность, сохранить здоровье наших детей. С большим желанием дети помогают психологу создавать иллюстрации к сказкам, участвуют в создании образов сказочных героев, сочинении новых волшебных историй.
Особое внимание в ходе занятий мы с педагогами уделяем развитию необходимых коммуникативных навыков, лидерских качеств, умению детей работать в паре и команде, сотрудничать, стремиться к успеху в разных видах деятельности.
Сюжеты сказок отражают актуальные проблемы будущих школьников, формируют познавательный мотив и всегда вызывают искренний интерес ребят.
Особенно увлекла ребят остросюжетная история о Сашеньке, которая пришла в школу, не зная, что карандаши и ручки нужны не только для рисования, но и для того, чтобы выписывать красивые буквы по определенному по образцу.
Вместе с героиней ребята спасали увлекшихся игрой детей от разъяренной собаки, преодолевали учебные трудности. Объединение детей в рабочие группы воспитателями подготовительных групп №4 и №6 Н.П. Танчевой и Л.А. Демчик помогло расшифровать надпись и прочесть ребятам свои первые
слова :«Осторожно! Злая собака!»

Развиваем творческие способности. 

В МОУ «Школа №26 города Донецка» под руководством педагога-психолога Ивко Нины Николаевны и педагога Сырцевой Татьяна Александровны работает мастерская Деда Мороза. 

Вот такую интересную фотозону создали учащиеся 4-А, 8-А и 9-А классов.

2 декабря с целью содействия формирования у учащихся стремления к самопознанию и саморазвитию педагогом-психологом Чурсиной Т.А. была проведена психологическая гостиная «Мои качества» для учащихся начальной школы. В ходе мероприятия учащиеся осознали наличие у себя и у других людей «светлых и темных качеств», узнали, как избавляться от отрицательных эмоций, обратили внимание на то, что чем больше светлых качеств в человеке, тем красивее, светлее человек снаружи и внутри.

Мероприятия прошли в дружественной обстановке и оставили положительные впечатления.

7 декабря в МОУ «Школа №31 г. Донецка» прошло занятие с элементами игры для будущих первоклассников «В школу с радостью». Целью занятия являлось создание атмосферы психологического комфорта в группе. Снятие напряженности. Знакомство будущих первоклассников с психологом и друг с другом. Способствование установлению контакта между детьми.